V školskom roku 2014/2015 škola realizuje národné projekty:

1. Vzdelávaním padagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít.  ITMS 26130130051

Základná škola pod vedením Metodicko-pedagogického centra sa podieľa na implementacii národného projektu „Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít“, ktorý je spolufinancovaný z Európskeho sociálneho fondu v operačnom programe Vzdelávanie a je určený pre základné školy v Trnavskom, Trenčianskom, Nitrianskom, Žilinskom, Banskobystrickom, Prešovskom a Košickom samosprávnom kraji, ktoré vzdelávajú minimálne 20% žiakov pochádzajúcich zo sociálne znevýhodneného prostredia.

Hlavnými aktivitami projektu sú:

• Vzdelávanie pedagogických a odborných zamestnancov
• Podpora celodenného výchovného systému (ďalej len „CVS“)
• Technická podpora aktivít národného projektu

Cieľom projektu je prostredníctvom vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov zlepšiť vzdelanostnú úroveň osôb z marginalizovaných rómskych komunít a tým vytvoriť potrebné kompetencie pre ich ďalšie vzdelávanie a úspešnú adaptáciu pre potreby trhu práce.
Špecifickým cieľom projektu je skvalitniť profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, podieľajúcich sa na edukácii žiakov pochádzajúcich z marginalizovaných rómskych komunít.

   

   

   

   

 

 

2. Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručnoszí a práca s talentami.  ITMS 261101305549

3. Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety.  ITMS 26110130582

4. Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí.  ITMS 26130230025

5. Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva /DIGI ŠKOLA/  ITMS 21110120046

 

V školskom roku 2013/2014 škola s podporou Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí realizovala  projekt zameraný na podporu a ochranu ľudských práv a slobôd

Základný cieľ:

Potláčať porušovanie  ľudských práv a posilniť ich dodržiavanie. Zacieliť odovzdávanie vedomosti a zručnosti podľa potrieb cieľovej skupiny.

Čiastkové ciele:

1.       Vytvoriť vzdelávaním pedagógov program na posilnenie kompetencií odovzdať vedomosti, skúsenosti a zručnosti žiakom 

2.       Vytvoriť program na podporu a ochranu ľudských práv  a slobôd pre rodičov žiakov

3.       Zmonitorovať súčasný stav v oblasti diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatných prejavov intolerancie, navrhnúť možnosti riešenia na podporu a ochranu ľudských práv a slobôd

 

Cieľové skupiny:

a. Pedagógovia, ktorí majú vo výkone svojho povolania vplyv na predchádzanie všetkým formám diskriminácie-18 pedagógov z toho 6 pre aktivity s deťmi 

b. Žiaci základnej školy v počte 150

c. verejnosť v počte 50

d. pedagog. škôl v regióne 30

Obdobie realizácie: do 31.12.2013

 

V školskom roku 2012/2013  a 2013/2014 škola realizovala dva projekty v oblasti vzdelávania.

1. Dopytovo-orientovaný projekt  Moderná škola v Nižnom Žipove
V rámci Operačného programu Vzdelávanie, Prioritná os 3 - Podpora vzdelávania, Opatrenie 3.1. Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov marginalizovaných rómskych komunít škola v 1. polovici roka 2011 vypracovala projekt s názvom Moderná škola v Nižnom Žipove. Po schválení Žiadosti o nenávratný finančný príspevok Agentúrou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky pre štukturálne fondy EÚ  s podporou Európského sociálneho fondu a Štátneho rozpočtu Slovenskej republiky škola v apríli 2012 začala realizovať vypracovaný projekt.

Cieľ projektu bolo: Zmeniť tradičnú školu na modernú, skvalitniť vzdelávanie žiakov prispôsobením metód a foriem výučby k podpore čitateľskej gramotnosti žiakov z MRK.

Špecifický cieľ projektu: Získavať kompetencie a zručnosti potrebné pre inováciu vzdelávania k podpore čitateľskej gramotnosti.

Hlavné aktivity projektu:
1. Vzdelávanie pedagógov na získanie a rozvoj kľúčových kompetencií žiakov
- vytvoriť program ďalšieho vzdelávania pre osoby podieľajúce sa na sociálnej inklúzii osôb z MRK
- vyškoliť 18 pedagogických zamestnancov v rámci programov ďalšieho vzdelávania, ktorí sa podieľajú na sociálnej inklúzii osôb z MRK

2. Tvorba metodických materiálov za účelom tvorby modernej školy
- vytvoriť 300 nových učebných materiálov 
- zapojiť 18 pedagogických zamestnancov do využívania informačno-komunikačných technológii vo vyučovacom procese
- do realizácie aktivít projektu zapojiť 85 žiakov pochádzajúcich z MRK

3. Inovácia pedagogickej dokumentácie školy smerom k podpore čitateľskej gramotnosti
- vytvoriť program vzdelávania s príspevkom k rovnosti príležitosti

Za veľký prínos projektu škola považuje zakúpenie 7 interaktívných tabuľ do tried.

Plánovaný termín ukončenia projektu marec 2014.

           

 

2. Národný projekt Metodicko-pedagogického centra: Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít

Projekt je hradený z Európskeho sociálneho fondu a jeho ťažisková časť bude trvať dva školské roky - 2012/2013 a 2013/2014.
Školy Slovenska, ktoré spĺňali podmienky a mali minimálne 20 % žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia navštevuje dokopy 45 084 žiakov, z toho 22 006 žiakov, teda takmer polovica z celkového počtu, sú práve deti zo sociálne znevýhodneného prostredia zo základných škôl všetkých krajov Slovenska, s výnimkou Bratislavského. Všetci títo žiaci sa priamo alebo nepriamo zapájajú do aktivít projektu, ktoré formou záujmových útvarov a oddelení celodenného výchovného systému majú podporiť ich inkluzívne vzdelávanie. Počas trvania projektu 2700 pedagogických zamestnancov, z toho 200 riaditeľov základných škôl a 2500 učiteľov a vedúcich záujmových útvarov spolupracuje pri implementácii celodenného výchovného systému. V popoludňajšom čase na základe dohody o pracovnej činnosti vedú na školách záujmové útvary. Každá základná škola zamestná na dva roky dvoch pedagogických asistentov učiteľa, ktorým bude hradená mzda z národného projektu. Každá škola má zároveň prideleného konzultanta napomáhajúceho úspešnému zavedeniu CVS.

Dôležitou súčasťou projektu, zameraného na Celodenný výchovný systém, bude aj vytvorenie 1000 učebných zdrojov. Do konca školského roka by ich mali vytvoriť pedagogickí a odborní zamestnanci škôl zapojení v projekte.

Cieľom projektu je prostredníctvom vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov zlepšiť vzdelanostnú úroveň osôb z marginalizovaných rómskych komunít a tým vytvoriť potrebné kompetencie pre ich ďalšie vzdelávanie a úspešnú adaptáciu pre potreby trhu práce.
Špecifickým cieľom projektu je skvalitniť profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, podieľajúcich sa na edukácii žiakov pochádzajúcich z marginalizovaných rómskych komunít.

Technická podpora aktivít národného projektu

• Každá zapojená ZŠ dostane 2 interaktívne systémy.
• Každá ZŠ dostane 1 didaktický balíček v hodnote 10 000 eur podľa vlastného výberu z predloženého katalógu spracovaného na základe analýzy potrieb ZŠ.
• Každá ZŠ získa balíček školiaceho materiálu a potrieb v hodnote 1000 eur.

 

           

 

V školskom roku 2010/2011  a 2011/2012 škola realizovala dopytovo orientovaný projekt v oblasti vzdelávania.

V rámci Operačného programu Vzdelávanie Prioritná os 3: Podpora vzdelávania osôb s osobitými vzdelávacími potrebami, Opatrenie 3.1: Zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov marginalizovaných rómskych komunít a vyhlasenej výzvy 3.1 Programy a kurzy pre žiakov základných škôl pochádzajúcich z marginalizovaných rómskych komunít škola v 1. štvťroku 2009 vytvorila  a na Agentúru Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky pre štukturálne fondy EÚ zaslala Žiadosť o nenávratný finančný príspevok spolu s vypracovaným projektom Škola pre žiakov - úspešní žiaci pre spoločnosť. Projekt bol schválený a v marci 2010 začala jeho realizácia.

Cieľ projektu: Zatraktívniť a priamo zacieliť vyučovací proces podľa potrieb cieľovej skupiny - rómskych žiakov ako aj súčasných požiadaviek výchovno-vzdelávacieho procesu.

Špecifický cieľ Projektu 1:  Vytvoriť vzdelávací program so zameraním na posilnenie digitálnych kompetencií učiteľov a žiakov.

Špecifický cieľ Projektu 2:  Vytvoriť program prevencie sociálno-patologických javov v škole.

Špecifický cieľ Projektu 3:  Vytvoriť školský vzdelávací program pre ročníky(3, 4, 7 - 9 v rámci prechodného obdobia) na rozvoj kľúčových kompetencií žiakov v súlade s učebnými osnovami.

Špecifický cieľ Projektu 4:  Rozvíjať u žiakov pracovné kompetencie prostredníctvom tvorivých dielní na prípravu do praxe a súčasný trh práce.

Hlavné aktivity projektu:

1.1. Odborná metodická príprava pedagógov - učiteľov a asistentov učiteľa
- zapojiť 17 zamestnancov do vzdelávacích aktivít projektu

1.2. Kurz pre žiakov - práca s PC
- zapojiť 150 žiakov do realizácie aktivít projektu

2.1. Zdravý životný štýl
- zapojiť 150 žiakov do realizácie aktivít projektu

2.2. Multikultúrna výchova, znížovanie nerovností
- zapojiť 150 žiakov do realizácie aktivít projektu
- vytvoriť program vzdelávania so zameraním na rovnosť príležitosti

2.3. Čím chcem byť? Psychologicko-pracovné poradenstvo pri výbere budúceho povolania
- zapojiť 150 žiakov do realizácie aktivít projektu

3.1. Tvorba Školského vzdelávacieho programu
- zapojiť 17 zamestnancov do vzdelávacích aktivít projektu

3.2. Implementácia Školského vzdelávacieho programu v jednotlivých ročníkoch
- zapojiť 17 pedagogických zamestnancov do aktivít projektu využivajúceho informačno-komunikačné technológie vo vyučovacom procese

4.1. Tvorivé dielne
- zapojiť 150 žiakov do realizácie aktivít projektu
- zapojiť 150 žiakov pochádzajúcich z marginalizovaných rómskych komunít do realizácie aktivít projektu

Technický prínos projektu: zakúpenie 2 interaktívnych tabuľ, 16 počítačových zostáv a 2 notebooky s OS Windows 7, jazykové laboratórium s hlasovacím zariadením, multifunkčné zariadenie, digitálny fotoaparát, šijacie stroje
 

Projekt bol ukončený v júni 2012.

Fotogaléria aktivít projektu

           

           

           

V rámci EUROPROJEKTU 2011 škola zastupená p. riaditeľkou Ing. Máriou Volečkovou  prezentovala projekt Škola pre žiakov - úspešní žiaci pre spoločnosť pred vedením Agentúry Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky pre štukturálne fondy EÚ, vedením Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a akademickou obcou Slovenskej republiky v účelovom zariadení NR SR v Častej-Papierničke, ktorý bol nominovaný v skupine 6 najúspešnejších projektov za vynimočný prínos v oblasti vzdelávania a výskumu v rámci Operačného programu vzdelávanie. vid http://www.asfeu.sk/agentura/aktuality/clanok/asfeu-odovzdala-cenu-europrojekt-2011-za-vynimocny-prinos-v-oblasti-vzdelavania-a-vedy/